Війна в Україні триває, а її наслідки впливають на повсякденне життя сімей та дітей у багатьох регіонах країни. Це повсякденність, яка супроводжується втратою дому, невизначеністю завтрашнього дня та необхідністю починати життя заново – часто з дітьми, які особливо потребують стабільності, турботи та почуття безпеки.
Саме тому в IV кварталі 2025 року ми, у співпраці з місцевими громадами та організаціями, послідовно підтримували сім'ї, які постраждали від війни, та установи, що працюють з дітьми. Нашою метою була не одноразова реакція, а реальна присутність і відповідальність — допомога, заснована на повсякденних потребах і довгостроковому мисленні про те, як жити в умовах, які все ще залишаються дуже складними.
Підтримка сімей, які постраждали від війни
Втрата дому — це досвід, який виходить далеко за межі матеріальних втрат. Це перерваність життя, втрата почуття безпеки та стабільності — особливо болюча для дітей.
У IV кварталі 2025 року ми надали підтримку 59 внутрішньо переміщеним сім'ям, які повністю втратили свої домівки в результаті військових дій. Ці сім'ї виховують 150 дітей, у тому числі 7 дітей з інвалідністю. Допомога надійшла до громад у Донецькій, Полтавській та Кіровоградській областях, у тому числі до Краматорська — міста, мешканці якого досі стикаються з прямими наслідками війни.
Ми передали 361 одиницю базового побутового обладнання — приладдя та предмети повсякденного вжитку, які допомагають організувати життя в новому місці. Це речі, необхідні для приготування їжі, догляду за будинком і поступового створення відчуття стабільності, навіть якщо все доводиться починати з нуля.
Для дітей з інвалідністю та особливими освітніми потребами безперервність терапевтичної та освітньої підтримки має особливе значення — особливо під час війни, коли системні рішення перебувають під великим тиском.
У IV кварталі 2025 року ми підтримали 9 центрів ресурсів для інклюзивної освіти (Inclusive Resource Centers) у Полтавській, Київській та Сумській областях. Допомогою цих закладів користуються 1 339 дітей, для яких регулярні заняття є важливим елементом повсякденної рутини та розвитку.
Ми передали центрам 328 одиниць спеціалізованого обладнання та матеріалів, включаючи обладнання для реабілітації, навчальні матеріали та інструменти, що підтримують роботу терапевтів і вчителів. Завдяки цьому стало можливим продовження занять в умовах, що сприяють уважній роботі з дітьми та враховують їхні індивідуальні потреби.
Безпечний простір для розвитку дітей з особливими освітніми потребами
У IV кварталі 2025 року ми розпочали нову освітню ініціативу, яка відповідає потребі, яка часто ігнорується в кризових ситуаціях, але залишається важливою для розвитку дітей — доступ до книг у сільській місцевості.
У листопаді та грудні 284 примірники світової класичної дитячої літератури потрапили до шести навчальних закладів у Київській та Сумській областях. Для багатьох дітей це були перші повні видання відомих історій, що дали їм можливість познайомитися з літературою та культурою, незважаючи на воєнну реальність. Ця дія сприяє інтелектуальному розвитку та підтримує безперервність освіти та культури в складних умовах.
Книги для сільських дитячих бібліотек
Святковий період залишається важливим моментом у житті дітей, навіть під час війни. Навіть прості елементи святкування можуть внести в повсякденне життя трохи радості та відчуття нормальності.
У IV кварталі 2025 року ми передали 890 святкових наборів солодощів дітям із сімей, які перебувають у скрутному становищі, у Краматорську та в декількох громадах Київської області. Подарунки отримали як діти місцевих сімей, так і внутрішньо переміщених сімей.
Ці заходи створили простір для спільного святкування та перепочинку від щоденних викликів, з якими щодня стикаються сім'ї, що постраждали від війни.
Святкова підтримка для дітей
Заходи, реалізовані в IV кварталі 2025 року, були відповіддю на реальні потреби сімей та дітей, які живуть в умовах триваючої війни.
Ми зосередилися на тому, що було найбільш необхідним тут і зараз: на підтримці повсякденного життя сімей, безперервності догляду та освіти дітей, а також на співпраці з місцевими установами, які щодня працюють у дуже складних умовах.
Підсумок
Співпраця з місцевими громадами дозволила краще реагувати на мінливі потреби та діяти відповідально і з урахуванням реального контексту.